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湖南电大几本,湖南长沙电大是几本

湖南电大几本,湖南长沙电大是几本 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句有什么作用呢?春天的声音排比句可以使春天的声音(yīn)更加形象、具体,更加强(qiáng)烈的表现出(chū)春(chūn)天声(shēng)音的美妙、春天的生(shēng)机(jī)勃(bó)勃,表现出对春天的喜爱的(de)。关于春天的声(shēng)音排比句有(yǒu)什么作用呢以(yǐ)及春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢,春天(tiān)听到(dào)了什(shén)么声(shēng)音(yīn)排比句,春天(tiān)还是(shì)什么用排(pái)比句(jù),春天的气息的排比句(jù),用排(pái)比(bǐ)句(jù)来(lái)描写(xiě)春天的句子(zi)等问题,农商网将为你整理以(yǐ)下的生活知识:

春天是(shì)几月到几月(yuè)

  春(chūn)天是3月到(dào)5月的。

  在北(běi)半球春天是(shì)3-5月,中(zhōng)国农历的(de)1-3月(yuè)为(wèi)春季,南半球的季节与(yǔ)北(běi)半球相反,春天(tiān)是9-11月。

  季节一共有四季,分为:春、夏、秋、冬,夏季为6-8月,秋季为9-11月(yuè),冬季为(wèi)12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢

  春天(tiān)的声音排比句可(kě)以(yǐ)使春天的(de)声音更加形(xíng)象、具(jù)体,更加强烈的(de)表现出春天声音(yīn)的美妙(miào)、春天的生机勃勃,表现出(chū)对(duì)春天的喜爱。

  排比(bǐ)句(jù),是修辞手法之(zhī)一(yī),指使用排比修辞方法,把三个或以上意义相关(guān)或相近、结构(gòu)相(xiāng)同或相似、语气相同(tóng)的词组或句子(zi)并(bìng)排在(zài)一起(qǐ)组成的(de)句子。

  有时候两个(gè)句子(zi)或以上的并列句(jù)子(zi)也可以称为排比句。

  一般使用排比句来说理,可收到条(tiáo)理分明(míng)的(de)效果。

  用排比来抒情,节(jié)奏和(hé)谐,显(xiǎn)得(dé)感情洋溢、气(qì)势更(gèng)为强烈(liè)。

  用排比来叙事写景(jǐng),能使层次(cì)清(qīng)楚、描(miáo)写(xiě)细(xì)腻、形象生动之效。

“春天(tiān)的(de)声音(yīn)”运用了(le)哪些修(xiū)辞手法?

  “春天的声音”运用(yòng)了拟人的

  修辞手法

  。

  春天(tiān)是一(yī)个季节,不会说话,而人(rén)才会有(yǒu)声音,把春天拟作人才会发出声音(yīn)。

  这样写(xiě)可以(yǐ)让春天的描写更加生动、形象、具体,既(jì)能(néng)生(shēng)动(dòng湖南电大几本,湖南长沙电大是几本)形象(xiàng)地写出(chū)春天的特点,又有(yǒu)了拟人(rén)化之(zhī)后春天的活泼。

  例如:

  春天(tiān)的声音是春雨润物(wù)的(de)声(shēng)音(yīn);是(shì)白(bái)云轻轻飘过声音;是(shì)春(chūn)风拂柳的声音(yīn);是候鸟(niǎo)回归(guī)的(de)鸣叫声音;是孩子(zi)在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

  这句话除了运(yùn)用(yòng)了(le)拟人的修辞手法,还(hái)用了排比(bǐ)的修辞手法(fǎ)。

  可(kě)以使(shǐ)春天的声音更(gèng)加形象、具体,更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙,春天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱。

  扩展资料

  修辞(cí)手(shǒu)法是为提高表达效果,用于各种文(wén)章(zhāng)或应用文(wén),在语言写作时

  表达方法

  的集合。

  修(xiū)辞手法一(yī)共有63大类,78小类。

  通(tōng)过修饰、调整语句,运用特(tè)定的表达形式以提高语言表(biǎo)达作用的方式。

  常用的修辞手法(fǎ)有:比喻、拟(nǐ)人(rén)、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

  1、比(bǐ)喻:即表示两种不(bù)同程(chéng)度的(de)事物,彼此之间有相似(shì)点,使用一事物来比方另一事(shì)物的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把(bǎ)物当(dān湖南电大几本,湖南长沙电大是几本g)作人来写,赋予物(wù)以(yǐ)人的言行(xíng)或思想(xiǎng)感情,用描写(xiě)人(rén)的词来描写(xiě)物(wù)。

  3、夸张:为了达(dá)到(dào)某种表达效果,对事物(wù)的形象、特(tè)征、作用、程度等方(fāng)面(miàn)着意扩大或缩小(xiǎo)的方法。

  4、排比:把三个或以上结构和长(zhǎng)度均类似、语气一致、意(yì)义相关或相同的(de)句子排列起(qǐ)来。

  5、对偶(ǒu):字(zì)数相等(děng),结构(gòu)形式相同(tóng)或(huò)基(jī)本相同(tóng),意义(yì)对称的一对短语或句子(zi),表达两个相对(duì)或(huò)相近的意思。

  6、反复:为了突出某个意(yì)思(sī),强调某种感情,有意重复某个(gè)词语或句子。

  7、设问:为了(le)引起别人(rén)的注意,故意(yì)先提出(chū)问题,然后自己回答。

  强烈(liè)情(qíng)感。

  8、反问:又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

  用疑问形式表达确定的意思,用(yòng)肯(kěn)定形式反问表否定,用否定形式反(fǎn)问表肯定,只问(wèn)不答,答(dá)案(àn)暗含在

  反问句

  中。

  参考资料

  百度百科

  -修辞手(shǒu)法

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